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(플로어타임 임상교육과정으로) 특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기

그린스펀, 스탠리 I.

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QRcode 사용방법

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QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수 있습니다.

상세정보
자료유형	도서
서명/저자사항	(플로어타임 임상교육과정으로) 특별한 요구를 가진 아동의 지능과 정서적 성장 지원하기/ Stanley I. Greenspan,; Serena Wieder,; Robin Simons 공저; 정희승 역.
개인저자	그린스펀, 스탠리 I. 와이더, 세레나 시몬즈, 로빈 정희승
발행사항	서울: 학지사, 2023.
형태사항	548p.: 삽화, 도표; 26cm.
원서명	Child with special needs:encouraging intellectual and emotional growth
가격정보	\26,000
ISBN	9788999725852
일반주기	원저자명: Stanley I. Greenspan, Serena Wieder, Robin Simons 권말 부록: 1, 플로어타임 전략：빠른 참조. 2, 식품 민감도 및 화학물질 노출. 3, 관계와 의사소통장애가 있는 영아와 유아의 발달 패턴과 결과：자폐 스펙트럼 장애 200명의 사례 검토
서지주기	참고문헌(p.539-545)과 색인수록
비통제주제어	아동,지능,정서적성장,플로어타임,임상교육과정,특수교육
분류기호	379.1
언어	영어 원작을 한국어로 번역

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	매체정보
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