메세지가 없습니다
상세정보
- 검색상세정보
Handbook of research on diverse teaching strategies for the technology-rich classroom
Tomei, Lawrence A.
- 책이미지
- 서평쓰기
- 서평쓰기
- 책이미지
-
QRcode
- QRcode 사용방법
-
QRcode 사용방법
- QR코드 정의
- 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
- QR코드 인식프로그램
- 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
- 도서정보 QR코드 이용하기
- 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수 있습니다.
| 자료유형 | E-BOOK |
|---|---|
| 서명/저자사항 | Handbook of research on diverse teaching strategies for the technology-rich classroom/ [Edited by] Lawrence A. Tomei and David D. Carbonara. |
| 개인저자 | Tomei, Lawrence A.,editor, Carbonara, David D.,1952- editor, |
| 발행사항 | Hershey, PA: Information Science Reference, an imprint of IGI Global, [2020]. |
| 형태사항 | 1 online resource. |
| 기타형태 저록 | Print version: Handbook of research on diverse teaching strategies for the technology-rich classroom. Hershey, PA : Information Science Reference [2020] 9781799802389 |
| ISBN | 9781799802402 179980240X 9781799802419 1799802418 |
| 기타표준부호 | 10.4018/978-1-7998-0238-9doi |
| 서지주기 | Includes bibliographical references. |
| 내용주기 | Section 1. Theories of diverse teaching strategies. Chapter 1. Learning outcomes and affective factors of blended learning of English for library science ; Chapter 2. Pre-service teachers and computers: a (still) troubled relationship ; Chapter 3. Leveraging existing knowledge to match industry expectations: the case of professional experience ; Chapter 4. Virtual office hours: improving an asynchronous course ; Chapter 5. Technology adoption for teaching: the ethical considerations ; Chapter 6. Evolution of distance learning in history ; Chapter 7. Development of students' programming abilities with the means of non-programming disciplines and activities ; Chapter 8. Role of cloud computing in school education ; Chapter 9. The integration of information and communication technology in pre-university education in Ghana: a principal component analysis -- Section 2. Applications of diverse teaching strategies. Chapter 10. Applying Twitter as an educational tool for concept learning and engaging students ; Chapter 11. Teaching offensive lab skills: how to make it worth the risk? ; Chapter 12. Reflective teaching and technology integration in management education ; Chapter 13. Virtual worlds for developing intercultural competence ; Chapter 14. Development of a middle school online science curriculum: lessons learned from a design-based research project ; Chapter 15. Clickers: student response systems in education ; Chapter 16. Social media as a tool in higher education: a pedagogical perspective ; Chapter 17. Teaching practicum assessment application: reporting on a case study ; Chapter 18. Visual programming-based visual learning media to learn programming technique with fuzzy rating ; Chapter 19. In the eye of the beholder: teaching user-centered design to information and communication technology students with the help of eye tracking ; Chapter 20. Ipads in the classroom: benefits and challenges ; Chapter 21. Adopting e-textbooks in higher education: are you ready?. |
| 요약 | ""This book examines theories and applications of diverse teaching strategies"--Provided by publisher"-- |
| 해제 | Provided by publisher. |
| 일반주제명 | Computer-assisted instruction. Educational technology. Education --Experimental methods. Internet in education. |
| 언어 | 영어 |
| 바로가기 | URL |
소장정보
청구기호 Browsing
이 분야 인기자료
-
- 친애하는 슐츠 씨 : 오래된 편견을 넘어선 사람들
- 박상현
- 어크로스출판그룹, 2024
-
- (新) 군대윤리 : 군 인성교육 강화를 위한 필수교재
- 고성진
- 북코리아, 2021
-
- 창업 마케팅 = Start-up marketing
- 김진열
- 박영사, 2023
-
- 인공지능 마케팅 : 인공지능은 어떻게 미래의 마케팅을 ...
- 스턴, 짐
- 한빛미디어, 2018
-
- 서비스마케팅. 2 = Service marketing
- 이유재
- 학현사, 2019
태그가 저장되었습니다. 
태그저장 중 오류가 발생하였습니다. 재시도 하십시오. 
개인정보처리방침
주소 : 부산광역시 남구 신선로 428 동명대학교 중앙도서관전화번호 : 051-629-3101~8
COPYRIGHT ⓒ 2016 TONGMYONG UNIVERSITY LIBRARY. ALL RIGHTS RESERVED.
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평추가