셀러스, 마그
QRcode
자료유형 | 도서 |
---|---|
서명/저자사항 | 어린이의 교육과정 되기: 들뢰즈, 테 파리키와 교육과정에 대한 이해/ Marg Sellers 저; 손유진 [등]역. |
개인저자 | 셀러스, 마그 손유진 안효진 유혜령 윤은주 이경화 이연선 이진희 임부연 전가일 한선아 |
발행사항 | 서울: 창지사, 2018. |
형태사항 | 383p.: 천연색삽화; 23cm. |
원서명 | Young children becoming curriculum: Deleuze, Te Whariki and curricular understandings |
가격정보 | \21,000 |
ISBN | 9788942611676 |
서지주기 | 참고문헌(p.359-376)과 색인수록 |
비통제주제어 | 유아교육학,교육학,놀이,교육연구 |
분류기호 | 370.73 |
언어 | 영어 원작을 한국어로 번역 |
서평 (0 건)
*주제와 무관한 내용의 서평은 삭제될 수 있습니다.
서평추가