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Building a better teacher understanding value-added models in the law of teacher evaluation [electronic resource]

Paige, Mark A.

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QRcode 사용방법

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QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수 있습니다.

상세정보
자료유형	E-BOOK
서명/저자사항	Building a better teacher [electronic resource]: understanding value-added models in the law of teacher evaluation/ Mark A. Paige.
개인저자	Paige, Mark A.,1975- author,
발행사항	Lanham, Maryland: The Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc., [2016].
형태사항	1 online resource (xx, 121 pages).
기타형태 저록	Print version: Paige, Mark A., 1975- author. Building a better teacher Lanham : Rowman & Littlefield Publishing Group, Inc., [2016] 9781475807295
ISBN	9781475807318 1475807317
서지주기	Includes bibliographical references and index.
내용주기	VAMs : what are they good for? -- A complete circle : teacher evaluation, VAMs, and employment decisions -- VAMs under the law : unfair but rational? -- Pre-existing conditions : legal deference to school administrators judgment of teacher performance -- VAMs, collective bargaining, and arbitration : more legal headaches for administrators? -- Collective bargaining : exploring local mechanisms to mitigate VAMs collateral damage -- The appropriate role of courts in creating for fair evaluations -- Lessons learned : what policymakers can learn from education professionals.
일반주제명	Teachers --Rating of --United States --Mathematical models. Educational evaluation --United States. EDUCATION / Administration / General EDUCATION / Organizations & Institutions
언어	영어
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