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(과학적 근거에 기반을 둔) 학습장애 교육

플래쳐, 잭 M

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QRcode

QRcode 사용방법

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QR코드 정의: 사각형의 가로세로 격자무늬에 다양한 정보를 담고 있는 2차원(매트릭스)형식의 코드로 스마트폰으로 QR코드를 스캔하면 각종 정보를 제공 받을 수 있습니다.
QR코드 인식프로그램: 스마트폰 마켓에 들어가면 'QR코드 스캔 프로그램'을 검색해 무료 어플을 다운받아 사용하시면 됩니다.
도서정보 QR코드 이용하기: 도서 상세정보에서 QR코드를 스캔하면, 모바일 웹페이지로 연결되어 해당 도서의 상세정보 및 소장정보 등을 확인 할 수 있습니다.

상세정보
자료유형	도서
서명/저자사항	(과학적 근거에 기반을 둔) 학습장애 교육/ Jack M. Fletcher ...[등]저; 여승수; 홍성두; 손지영 공역.
개인저자	플래쳐, 잭 M,공저 리언, G. 레이드,공저 퍽스, 린 S,공저 바르네스, 마르시아 A,공저 여승수,공역 홍성두,공역 손지영,공역
발행사항	서울: 학지사, 2014.
형태사항	475p.: 도표; 24cm.
원서명	Learning disdabilities
가격정보	\19,000
ISBN	9788999704482
일반주기	공저자: G. Reid Lyon, Lynn S. Fuchs, Marcia A. Barnes
서지주기	참고문헌 및 색인수록
비통제주제어	학습,장애,교육
분류기호	379
언어	한국어

소장정보

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No.	등록번호	청구기호	소장처	도서상태	반납예정일	예약	서비스	매체정보
1	EM367313	379 플882ㅎ	중앙도서관/3층 인문·사회과학	대출가능

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